課程時間：週五晚上7:00–9:50
授課講師：廖漢威主持，每週邀請相關專業人士講解。
講師簡介：英國布理斯托大學國際發展研究所碩士，曾於國營事業工會任職，現為永和社區大學專員。
課程宗旨：本課程分
為三個部份，第一部份是勞工權益通論，介紹媒體較常見或民眾普遍關心的勞動權益議題，讓學員初步掌握勞動法令與實務。第二部份以各行各業之就業生涯為例，
邀請專業人士講解如何入行、該行業特有的勞動權益議題等，讓學員了解各行各業勞動條件的差異及如何因應的問題。最後一個部份嘗試對勞工就業問題要依靠政府
的思維提出另類思考，針對勞工如何建立自力的、互助的社會支持或就業安全網絡，提供台灣目前運作過一些實例，刺激學員思考。本課堂課後提供免費勞動法律諮
詢，舒解學員個人於職場所遇之困境。
授課方式及教學方法：本課程主要以演溝進行，但講師適時要求與學員互動；另有三次學員的剪報作業，期待學員結合課堂上所學，及自身經驗，增進勞工權利的意識及知識。
選課學員條件：歡迎受雇者、正在找工作之勞工、或關心自己親朋好友勞動權益處境的朋友。
課程大綱與進度：
第一週 職場自保（一）－面試篇：
到職前，必須經過面試錄取及簽訂勞動契約（口頭或書面）等步驟，這些過程要注意什麼呢？怎麼開口跟老闆談待遇呢？本次課堂為學員講析。
第二週 職場自保（二）－個人篇：
在職場工作常遇到不合理的事情，怎樣向上級反映？如果無效的話，勞工可以有什麼樣的方法或管道，爭取自己的權益呢？本次課堂為學員介紹公司管理文化，並分析存證信函、調解、訴訟等方法的利弊。
第三週 您的勞保保多少才對？勞工保險教戰：
人人都有保勞、健保，但是保多少才是對的呢？如果老闆低報勞保，對勞工有什麼影響呢？勞工可以怎樣要求公司改善呢？本次課堂介紹勞工保險的方方面面。
第四週 爭取平等沒在怕！論職場性別平等：
您不敢請生理假嗎？您知道育嬰假期間可領六成薪資嗎？遇到就業歧視怎麼辦？本次課堂講解性別平等相關的法令與實務。
第五週 上下班出車禍也算職災？職業災害求償怎麼做？：
沒有人希望自己遇到職業災害，但是我們不能因為沒想過、不希望發生，就忽略它的存在。萬一真的遇到，勞工要注意什麼？怎樣爭取有薪的工傷假？怎樣跟老闆溝通？本課堂將一一講解。
第六週 過勞要命！發現職場的慢性殺手－職業病面面觀：
近年各行業的過勞死事件頻傳，事實上，它只是眾多職業病的一種，究竟職場隱藏了多少職業病的因子呢？指定職業病很難嗎？勞工究竟可以怎樣自力救濟呢？本課堂講解職業病認定的流程及機制。
第七週 派遣勞工不是人？非典型反剝削大作戰：
相對於正職員工，現在職場上有許多派遣、定期契約、部份工時等的非典型勞動型態，究竟這些雇用型態合不合法？勞工即使遇到非典型的雇用，可以怎樣爭取自己的權益？本次課堂介紹各種非典型勞工的處境及相關法令保障。
第八週 職場自救（三）集體篇：
新勞動三法（工會法、勞資爭議處理法、團體協約法）2011年五月一日實施，勞工組工會容易嗎？會不會被老闆打壓？法令有什麼保障？本課堂為學員講解工會是什麼，並介紹新法令的內容。
第九週 【公共參與週】「雙和的大師記憶-大師講座系列」
第十週 金飯碗好不好捧？銀行業介紹：
銀行業是人人稱羡的金飯碗，但近年政策變化及同業競爭激烈，銀行業還是一個好頭路嗎？入行要準備什麼條件或證照？銀行員有什麼辛酸呢？本課堂為學員全面銀行業的工作狀況。
第十一週 國營事業的勞動人生：
每次國營事業考試都有很多人報考，但錄取率很低。怎樣可以進入國營事業工作呢？國營事業的待遇有多好？每次在媒體上看見國營事業工會抗議，他們有什麼樣的勞動權益議題呢？本課堂深入講解。
第十二週 公部門裡的基層世界－公部門就業介紹：
公部門裡有眾多約僱人員、適用勞基法的人員，他們常抱怨有公務員的義務，沒有公務員的福利？但是每次招考，又有許多人報考？本課堂為學員介紹如何在公部門就業及職涯上可能遇到的權益問題。
第十三週 您所不知工程師生涯！資訊科技業的勞動環境：
資訊科技業裡的工程師，一則給人高薪族的形象，另一則給人宅男的印象；但是，在這個撐起台灣經濟的行業裡，工作辛勞的程度頗為嚴重，工作內容也愈來愈乏味，這些不為外人知的情況，本課堂為學員呈現，並以案例講解資訊科技業勞工如何爭取權益。
第十四週 量販業勞工的汗水！：
量販業裡有許多非正職的勞工，他們工作單調又辛勞，為何人們會選擇此工作？它勞動條件的真實狀況如何？本課堂將分析量販業勞工如何保障勞動權益。
第十五週 退休之後去當保全？保全業介紹：
說到保全業，許多人第一個印象就是－那是退休後老人的工作，但是您知道因為不動產管理概念的推廣，保全業現在已是一個龐大的就業體系，它的勞動條件如何？年輕人想做保全業應注意什麼？本課堂為學員解析。
第十六週 您想成為媒體寵兒？媒體業的就業狀況解析
媒體業勞工最吸引人注意的是主播，但其實還有許多職業，如記者、新聞編輯、廣告公關、印刷工等，他們的勞動條件如何？這是一份怎麼樣的頭路呢？本課堂為學員介紹媒體業的就業情況。
第十七週 存錢有什麼好處？台灣儲蓄互助社之營運的介紹：
孟加拉經濟學者尤努斯創立的鄉村銀行，讓數百萬人脫離貧窮，因此他於2006年榮獲諾貝爾和平獎。其實，台灣也有類似運動；民國八十六年〈儲蓄互助社法〉
實施後，政府大力補助儲互社之成立與營運；而國外實施儲蓄互助的組織，許多是勞工團體，本課堂向學員介紹這個勞工自力救濟的方法。
第十八週 社區貨幣可能嗎？台灣社區貨幣的實踐經驗：
俗話說：錢不是萬能，但是沒有錢，萬萬不能！但是，您可曾想過社區裡也可以有自己的貨幣，社區居民可以藉此交換勞務或實物？勞工住在社區裡，是社區中龐大的族群，如何可以透過交易來互助互惠，本次課堂為學員介紹新北市部份社區的實踐經驗。
閱讀資料：1.《新學林分科六法—勞動法》，黃程貫編，2009年新學林公司出版
2.《勞動法權益新解》，邱羽凡、陳文育合著，2011年中華電信工會出版
3.行政院勞工委員會「勞工法令查詢系統」﹝http://laws.cla.gov.tw/Chi/Default.asp﹞
4.新北市政府勞工局官方網站（http://www.labor.ntpc.gov.tw/）
評鑑方式：上課參與佔50%；書面報告或閱讀心得佔50%
材料費：無
特殊需求：無
課程編號：210
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